A Kodály-módszertől lettek jobbak a tanulmányi eredmények

Egy nem elit angol általános iskola igazgatója tantervbe illesztette a művészeti órákat. A mindennapos képzőművészeti, dráma- és zenei foglalkozásoknak köszönhetően a legutóbbi országos teszteken kiemelkedően javultak a tanulók eredményei.